普特校联合开设“融合课堂” 关心帮扶特殊儿童群体

1月11日,赣州市中山路小学党支部与赣州市特殊教育学校党支部联合挂牌正式开设"融合课堂”(党员先锋岗)。课堂旨在借助普特教育的融合,关心帮扶特殊儿童群体。

不久前,赣州市中山路小学通过“书记接待日”活动,了解到有两名自闭症特殊儿童家长希望孩子能和普通孩子一起共同学习促进成长,同时也想了解特教学校的教育教学方式。为此,赣州市中山路小学与赣州市特殊教育学校党支部经多次商讨确定,携手开设"融合课堂”(党员先锋岗),课堂每月定期开放,让普校随班就读的特殊儿童在特殊教育学校进行专业化的个训康复教育,让特校就读的有交流实践需求的特殊儿童,进入普校感受群体化、社会化生活教育。 

章贡区中山路小学党支部书记蔡敏莉告诉记者:“联合特殊教育学校建立一个双向互助的长效帮扶机制,既可以满足我们学校孩子的特殊教育需求,还能带动学校思政教育的推进。”

赣州市特殊教育学校党支部书记郭一静说:“有很多特殊儿童的家长因为对特殊教育学校的偏见或不了解,导致耽误孩子接受专业康复和特殊教育服务的最佳时机。在与普校的孩子玩耍、交流过程中,有助于自闭症儿童学会生存规则和沟通机能的重建,为他们将来步入社会、融入主流打下坚实的基础。”

(郭一静 杨丹 赣南日报全媒体记者刘荷英 文/图)

编辑:刘福群

值班主任:刘航

评论一下
评论 0人参与,0条评论
还没有评论,快来抢沙发吧!
最热评论
最新评论
已有0人参与,点击查看更多精彩评论